Otu esi eguzobe ezigbo mmekọrịta nke nwanyị? Ọkwa, Iwu, & Ndụmọdụ + Àgwà ndị a ga-ele anya n'ime nwoke

Anyị niile maara mmekọrịta ọdịnala ebe nwoke na-enwe "ọrụ", "onye na-achị" ma ọ bụ "mkpebi" na mmekọrịta ahụ.

Agbanyeghị, ị maara na enwere ike ịgbanwe ọrụ okike ndị a? Ee. Anyị na-ekwu maka mmekọrịta nwanyị na-edu, ma ọ bụ FLR. Ha nwere!

Ị nụtụla maka ụdị mmekọrịta a? Ọfọn, ị na-achọ ime ya.

Ntuziaka a ga-enyere onye ọ bụla chọrọ ịchọta echiche, ndụmọdụ na ntụziaka izugbe maka ịmepụta FLR ma ọ bụ mee ka ọ rụọ ọrụ na-enweghị mmetụta nrụgide mmekọrịta.

Yabụ, ọ ka mma ịbụ di na nwunye na-achị ụmụ nwanyị?

Enwere mbelata? Ọ nwere ụzọ maka mmekọrịta ọhụrụ ma ọ bụ ochie nke ụmụ nwanyị na-achị ga-aga nke ọma maka ndị nwoke ma ọ bụ nwanyị?

Ka anyị chọpụta ihe niile gbasara mmekọrịta ụmụ nwanyị na-edu (FLR)! (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Mmekọrịta Ndịdu Nwunye

FLR, ma ọ bụ mmekọrịta ụmụ nwanyị na-edu, bụ okwu zuru oke nke gụnyere ọkwa dị iche iche nke mmekọrịta ụmụ nwanyị na-achị. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

N'ozuzu, mgbe di na nwunye omenala gbanwere ọrụ, ọ na-aghọ FLR.

Nwanyị ahụ bụ onye na-eme mkpebi na ikike dị mkpa na mmekọrịta ahụ. N'aka nke ọzọ, nwoke na-arụ ọrụ nrubeisi.

Ọ na-emebi echiche efu nke ịnọ na mmekọrịta nwoke na-achị achị, ma n'alụmdi na nwunye, ọbụbụenyi, nkwekọ ma ọ bụ nanị ịkwa iko.

Ma gịnị bụ ezi mmekọrịta nke nwanyị na-edu? (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

FLR pụtara

Tupu anyị aghọta ihe mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu bụ, ka anyị mata otu ihe doro anya.

Ọ bụghị ihe niile gbasara omenala wayo ma ọ bụ nkọwa gbara ọchịchịrị anyị na-ahụ na webụ niile.

Ee! Ọ na-agụnye mmekọrịta dị ala na nke siri ike, mana dabere na nghọta mmadụ abụọ ahụ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Yabụ, isi ihe FLR pụtara bụ na nwanyị ahụ na-ahụ maka ihe niile dị mkpa, mkpebi na okwu.

N'aka nke ọzọ, nwoke ahụ na-anọ n'ụlọ, na-arụ ọrụ ụlọ, na-azụ ụmụ, na-arụkwa ọrụ n'okpuru mmekọrịta.

Ọ dị iche na mmekọrịta nwoke na nwanyị na-achị? Ka anyị chọpụta. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Ntụle: Myiri & Ọdịiche nke Mmekọrịta nwoke na-edu na Mmekọrịta nwanyị na-edu

Ọ bụrụ na anyị ewee usoro izugbe, ihe bụ isi myirịta na mmekọrịta abụọ ahụ bụ na a na-ahọpụta otu onye ka onye na-achị achị na ikike. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Nke a na-akpaghị aka na-eme ka onye nke ọzọ na-edo onwe ya n'okpuru ma ghara inwe ikike.

Kedu ihe dị iche? N'ime mmekọrịta nwoke na nwanyị na-achị achị, a na-ahụ na nwoke ahụ na-ebuli aka elu.

Agbanyeghị, na mmekọrịta nwanyị na-edu, ndị otu abụọ na-ekpebi ma ha chọrọ ịbụ di na nwunye FLR.

Ee! Nwoke ahụ na-enweta ohere ịhọrọ ma ọ chọrọ ka nwanyị na-achị ya ma na-edu ya, anyị anaghị ahụkarị na mmekọrịta nwoke na nwanyị. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

N'ime mmekọrịta nwoke na nwanyị na-achị achị, ọ bụ ya na-enye nri na ọ bụ naanị ya na-ahụ maka nkwado ego nke ezinụlọ.

Otú ọ dị, na mmekọrịta nke nwanyị na-edu, ma nwoke ma nwanyị chọrọ nkwado ego, ọrụ ụlọ, ihe omume ọha na eze, wdg. (Fmale Led Relationship)

Ha abụọ nwere ike ikwupụta mmetụta ha kpamkpam.

Jide n'aka na ị ghọtara, na FLR anaghị agbanwe ọrụ nwoke na nwanyị kpamkpam, mana gbanwetụrụ ntakịrị iji mee ka mkpebi ahụ pụta ìhè site na itinye aka na ndị mmekọ abụọ ahụ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Nke a bụ isi ihe mere ha ji ahọrọ ịnọ na FLR ka ọ na-enye ụmụ nwanyị mmetụta nke nnwere onwe, ikike, ike, ụbara. uru onwe na obi ike.

Ugbu a, ajụjụ na-ebilite gịnị kpatara nwoke ga-eji chọọ ịnọ n'ezigbo nwanyị na-achị?

Dị ka mmekọrịta nke nwanyị na-eduzi na-emeju ọdịdị nwoke ahụ n'ezie, ọ na-emesị nwee onwe ya pụọ ​​​​na nrụgide ego na ibu ọrụ ezinụlọ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Anyị atụlewo ihe kpatara ya ma emechaa na ntuziaka anyị. Ugbu a, ka anyị tụlee ihe mere nwoke ga-eji chọọ ka nwoke na nwanyị na-edu.

Kedu ihe kpatara ụmụ nwoke ji achọ FLR?

Mgbe anyị nụrụ banyere nwoke na-achọ nwanyị siri ike na nke nwere obi ike, ihe mbụ na-abata n'uche bụ, "Gịnị mere nwoke na-achị achị ji achọ nwanyị na-achị achị?" O kwere omume. Eziokwu? (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Ọ bụ ihe kwesịrị ekwesị iche echiche otú ahụ, ebe ọ bụ na ọ na-emebu anyị nile ịhụ ka ndị ikom na-achị n’ime mmekọrịta.

Nwoke nwere ike họrọ ịnọ na mmekọrịta nke nwanyị n'ihi uru ndị a:

• Ọ na-achọ nnwere onwe na nnwere onwe pụọ n'ọrụ ego, nrụgide ime mkpebi ndị dị mkpa, na ịdị na-ahụ maka ha mgbe niile. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)
• A na-emeso ha otu nha na mmekọrịta na ọ bụghịzi ọrụ maka ịkwado ezinụlọ 100%.
• Ọ nwere ike ikwupụta ma kwupụta ihe ọ na-eche, ọ dịghịkwa mkpa ka ọ kwụsị irubere ya isi.
• Ọ nwere ike ịbụ enweghị nchebe! Ee! Ọ nwere ike mechaa mebie ụkpụrụ mmekọrịta ọha na eze ebe nwoke na-achịkwa mgbe niile, na-achị ma dị ike. Ọ na-achịkwa igosi mmetụta ya na FLR. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Okwu zuru oke banyere uru usoro iwu na ihe kpatara nwoke ji ahọrọ FLR ma ọ bụ uru ọ ga-erite na ya.

Ihe niile nwere ike iyi ihe na-enweghị isi na ihe efu nye onye mbido ma ụdị mmekọrịta a dị mma maka ya.

Iji ghọta nke ọma, ka anyị nyochaa ụfọdụ ọnụ ọgụgụ ndị mere eme na ngalaba anyị na-esote iji gosi na e nwere ọtụtụ ihe dị mma mere mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu ji ewu ewu. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Ndekọ ọnụ ọgụgụ & ezigbo nyocha nke ndị mmekọ nwoke na nwanyị na-edu

Mmekọrịta FLR abụghị okwu ọhụrụ, mana ọ na-ewu ewu na US mgbe ụfọdụ ndị na-akwado ịha nhatanha nwoke na nwanyị kpebiri imebi ụkpụrụ nwoke na nwanyị na ndị isi obodo. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Kemgbe ahụ, ndị America na-enwekarị mmasị na mmekọrịta dị otú ahụ.

Ọbụna ndị nwoke na saịtị mkpakọrịta nwoke na nwaanyị amalitela ịgbakwunye 'Ana m achọ nwanyị siri ike' ma ọ bụ 'Ana m achọ nwanyị ruru eru' na profaịlụ ha. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Dabere na ọnụ ọgụgụ sitere na nyocha, 65% nke ụmụ agbọghọ enweela alụmdi na nwunye mbụ nke ụmụ nwanyị, na ihe karịrị 70% nke alụmdi na nwunye FLR adịla ihe karịrị afọ 6.

N'ozuzu, 70% nke ụmụ agbọghọ nwere ma ọ bụ nwee mmasị na FLR.

Ndị di na nwunye 8 n'ime 10 kwuru na ha nwere oke obi ụtọ na afọ ojuju maka ike na nkesa ọrụ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Tupu anyị aga n'ihu na-amụtakwu uru FLR maka ndị nwoke na ụmụ nwanyị, ka anyị lelee vidiyo nyocha gbasara ndị di na nwunye na-edu ụmụ nwanyị:

Ihe ndị ọzọ kpatara ewu ewu nke mmekọrịta ụmụ nwanyị na-edu:

• Na-ewepụ ọgụ ike: akụkụ abụọ ahụ na-ekpebirita onye ga-abụ onye na-achị achị, na-achị achị na ikike. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)
• Ọ na-enye ụmụ nwoke ohere igosipụta akụkụ nrubeisi ha: ọ dịghịkwa ha mkpa ime naanị macho ma bụrụ ndị na-ahụ maka mkpa ezinụlọ niile.
• Mee ka ntụkwasị obi onwe onye na ùgwù onwe onye: Ụmụ nwanyị Alfa na ndị na-erube isi na-egosipụta ezi ọdịdị ha
• Na-ewusi nkekọ ike: na-ebelata esemokwu ka nwanyị ahụ na-ekerịta mmetụta ya n'egbughị oge.

Uru nwanyị nwere ike nweta n'aka FLR

Ọ bụ ezie na uru niile enwere ike na mmekọrịta nwoke na nwanyị nwere ike inwe maka nwanyị n'ime ọha mmadụ bụ nke a pụrụ iche n'ụzọ doro anya. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

N'agbanyeghị nke ahụ, anyị edepụtala ụfọdụ uru ndị bụ isi n'okpuru:

• Nwanyị nwere ike ilekwasị anya n'ọrụ ya ka ọ nwere ike soro onye òtù ọlụlụ ya kerịta ọrụ ụlọ na ọrụ ndị ọzọ dị n'ụlọ.
• Ọ na-enwe mmetụta nke nkwanye ùgwù na itinye aka n'otu aka ahụ n'ịkwado na ịkwalite mmekọrịta ahụ.
• Ebe ọ bụ na mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu na-enye nwanyị ike na idu ndú n'ebe nwoke ahụ nọ, ọ nwere ike inyere ya aka iwepụ àgwà ọjọọ na ihe omume. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)
• Nwanyị na-enwe ahụ iru ala na FLR n'ihi na o nwere oke nhata ma ọ bụ karịa n'ihe niile.
• O nwere ike mechaa hụ na ọ bara uru na-eweta mgbanwe dị mma na ndụ ya, ntụkwasị obi na àgwà ya.

Uru ndị a niile, nkesa ọrụ, ọrụ na ọrụ niile dabere na ọkwa mmekọrịta ụmụ nwanyị na mmekọrịta gị nọ ugbu a.

Yabụ kedu ihe usoro ndị a? Ka anyị chọpụta! (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Kedu ka ị ga-esi banye na mmekọrịta nwoke na nwanyị?

Ịmalite mmekọrịta nke nwanyị na-edu dị ka ụdị mmekọrịta ọ bụla ọzọ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Dị ka nyocha nke FLR n'ezie, ọkara nke ndị di na nwunye amaghịdị ịdị adị nke mmekọrịta ụmụ nwanyị na-achị, na 3 n'ime mmadụ 4 nwetara ya na nke mbụ ya.

Ma ihe karịrị 85% nke ndị di na nwunye nwere ahụike na nke ọma FLR alụmdi na nwunye ma ọ bụ ndụ mkpakọrịta nwoke na nwaanyị.

Yabụ kedu ka ị ga-esi bute ụzọ wee banye na mmekọrịta pụrụ iche? (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

• Gị na onye gị na ya na-akpakọrịta ma kesaa echiche gị na FLR
• Rịọ nkwenye ha ma ọ ga-adị ha mma ịnọ n'otu
• Mgbe nkwekọrịta nkwekọrịta gasịrị, tupu ịbanye n'ime ya, kpokọta ozi niile gbasara ya ma gbalịa ịghọta ihe ọ bụ na ihe ọ pụtara ịnọkọ ọnụ.
• N'ikpeazụ, gwa onye hụrụ gị n'anya, enyi gị nwoke ma ọ bụ onye gị na ya na-akpakọrịta ụdị mmekọrịta nke nwanyị ga-achọ ịmalite. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Pro NDỤMỌDỤ: Gbalịsie ike mgbe niile iji nwayọ site na mmalite iji zere ahụ erughị ala na arụmụka ọ bụla n'ọdịnihu.

Yabụ kedu ka ị ga-esi mara ọkwa mmekọrịta FLR ga-arụ ọrụ kacha mma maka gị? Chọta ya na ngalaba anyị na-esote! (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Chọta ọkwa mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu zuru oke maka di na nwunye gị

N'ezie, ọkwa niile, ọkwa, na ụdị mmekọrịta ndị isi nwanyị gụnyere nwanyị na-achị achị. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Agbanyeghị, oke ọrụ ha dị elu karịa nwoke na-edo onwe ya n'okpuru na-adabere na ọkwa mmekọrịta FLR na ike siri ike.

N'ụwa niile ị nwere ike ịchọta ozi dị iche iche dịka 'ọ bụ mmekọrịta kacha mma nwanyị nwere ike inwe' ma ọ bụ 'nwoke na-enwetakwa uru'. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Mana ọ bụkwa eziokwu na mmekọrịta nwanyị na-edu abụghị maka onye ọ bụla.

Ee, FLR na-ekewakarị ụzọ anọ maka nghọta ka mma maka nwoke na nwanyị.

Ọ bụrụ na ị na-eche banyere ịbanye FLR, buru ụzọ mara ọkwa ọkwa ị ga-enwe ahụ iru ala, ma ọ bụ ọ bụrụ na ị nọ na mmekọrịta nwanyị na-edu, mara ọkwa gị kpọmkwem ma melite ogo gị nke ọma. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Ka anyị mata ha niile:

1. Ọkwa-1 FLR

Mmekọrịta dị nro ma ọ bụ nke nta nke nwanyị na-edu bụ karịa nghọta n'etiti nwoke na nwanyị. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Ọrụ nke nwanyị na-arụ dị obere karịa, ọ na-achọkarị ikike nwoke iji mee mkpebi ụfọdụ na mmekọrịta ahụ.

Mgbe ụfọdụ ọ na-enwere onwe ya inye aka, ma mgbe ụfọdụ ọ naghị eme ya. Kedu alfa ọ nwere ike ịghọ n'ezie dabere na nwoke ahụ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Na ọkwa mmekọrịta FLR dị ala, nwanyị ahụ anaghị eche onwe ya dị ka onye isi na nwoke ahụ na-edo onwe ya n'okpuru.

Utu ke oro, enye ọdiọn̄ọ ke ana n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet n̄kpet. Ha na-agbanwe onyinye bara uru n'oge pụrụ iche dị ka ụbọchị ọmụmụ, valentines ma ọ bụ anniversaries na-enweghị inwe mmetụta ka ibe ha. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Nke a bụ akụkọ bụ isi nke nwoke ma ọ bụ nwanyị nọ n'ọkwa mmekọrịta dị nro nke nwanyị nwere ike inwe:

Echiche nwoke: Ọ na-ekwere na nha anya nwoke na nwanyị ma chọọ ka ya na onye òtù ọlụlụ ya nwee mmekọrịta nghọta ebe ọ nwere ike inye aka na imekọ ihe ọnụ iji duzie ya n'ụzọ ziri ezi. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Echiche ụmụ nwanyị: Ọ na-amasị ya ịbụ onyinye ndị na-akpali akpali juru eju ma ọ chọghị itinye onwe ya n'echiche nke ịchịkwa mmadụ.

Ndụmọdụ maka ụmụ nwanyị: Ọ bụrụ na nwanyị chọrọ iduzi FLR wee masị di ya, di ya nwere ike zụtara ya ọtụtụ onyinye ka o wee hụ ya n'anya karịa mgbe ọ bụla ọzọ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Iwu Ọkwa-1 FLR:

• Nkwekọrịta mmekọrịta na nkewa nke ọrụ, ọrụ na ọrụ
• N'ọnọdụ ụfọdụ, nwoke na-achị. N'ebe ndị ọzọ, nwanyị ahụ na-eme mkpebi ikpeazụ.

Ndụmọdụ iji mee ka ọ rụọ ọrụ:

• Iji zere nsogbu ọ bụla, kparịta ụka ka ikpebi ma rube isi n'iwu ndị etinyere
• Bụrụ eziokwu na nghọta gbasara mkpa na ebumnuche gị
• Gbanwee onyinye iji mee ka ndị ọzọ nwee mmetụta pụrụ iche na mkpa (mmekọrịta na-edu ụmụ nwanyị)

Ndụmọdụ Ndụmọdụ: Lelee onyinye maka nwanyị nwere ihe niile ma ọ bụ hụ onyinye maka nwoke na-agaghị ekwe omume bụ onye na-ahọrọ oke ịzụ ahịa.

Jide n'aka na ị hapụghị nkume ọ bụla iji mee ka ibe gị nwee obi ụtọ!

2. Ọkwa-2 FLR

Ka ọkwa ahụ na-ebili, àgwà kachasị nke nwanyị ahụ na-apụta ìhè na mmekọrịta ahụ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Agbanyeghị, na ọkwa mmekọrịta FLR na-agafeghị oke, nwanyị ahụ na-esetịpụrụ oke maka nwoke ahụ ibute ụzọ.

Nke a bụ ụdị FLR nke enwere ike ịhụ mmụba nke ntụkwasị obi onwe onye na uru onwe onye n'ihi na nwanyị ahụ maara nke ọma na ọ ka elu n'akụkụ ụfọdụ.

Maka onye chọrọ ịhụ ma ụdị mmekọrịta a dị mma maka ha, ịnọ na mmekọrịta nwanyị na-edu nwere ike ịbụ ọkwa zuru oke. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Gịnị nwere ike ịbụ ihe kpatara ya? Nwoke ahụ nwere ike ịnụ ụtọ ịbụ onye isi ma n'otu oge ahụ na-enye nwanyị ahụ obi ụtọ na obi ike onwe ya.

Echiche nwoke: Nwoke ahụ nwere àgwà ihere ma ọ bụ na-edo onwe ya n'okpuru ma na-enwe mmasị ka onye ọlụlụ ya na-achịkwa ya. N'agbanyeghị nke ahụ, ọ chọrọ ịbụ onye kpatara nsogbu ụfọdụ.

Echiche ụmụ nwanyị: Ekwere na mmekọrịta 'na-enye'. Nwanyị ahụ chọrọ ime ka onye òtù ọlụlụ ya nwee obi ụtọ, ma ọ chọkwara ka ọ nweta uru ụfọdụ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Iwu Ọkwa-2 FLR:

• Nwanyị bụ onye na-eme mkpebi n'ụfọdụ ihe.
• A na-ekpebi oke site na ebe nwanyị nwere ike ịga jiri ike ya mee ihe.
• Ndị mmadụ nweere onwe ha ikwu uche ha na ikwupụta mmetụta ha.

Ndụmọdụ iji mee ka ọ rụọ ọrụ:

• Kekọrịta echiche, echiche na mmetụta gị tupu emee mkpebi
• Na-asọpụrụ setịpụrụ ókèala ma kwuo okwu ma ọ bụrụ na onye òtù ọlụlụ enweghị obi ụtọ
• Nwee obi iru ala n'ebe ibe unu nọ, unu egekwala ntị n'ihe ndị mmadụ na-ekwu

Lee ụfọdụ okwu ihunanya nke nwere ike izipu a nwoke ma ọ bụ nwa agbọghọ hụrụ n'anya icheta ihe mere ha ji debanye aha maka FLR. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

3. Ọkwa-3 FLR

Nke a bụ ọkwa FLR nke akọwara mmekọrịta nke nwanyị na-edu, n'ikpeazụ na-egosi na nwanyị ahụ bụ onye isi ma ọ bụ ikike. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

N'ikwu ya n'ụzọ dị mfe, ọ bụ ihe megidere mmekọrịta nwoke na nwanyị na-eduga.

Nwanyị ahụ na-eburu ibu ọrụ dị mkpa nke ndị na-achị achị, dị ka inyefe ego, ego, na ime mkpebi.

N’ụzọ dị iche, nwoke ahụ na-eme ka nwanyị na-erube isi nke na-arụ ọrụ ụlọ, ịzụ ụmụ, na ime ka onye kasị nwee obi ụtọ. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Na nkenke, na ọkwa FLR akọwapụtara ma ọ bụ nke nkịtị, enwere ahịrị nkewa doro anya n'etiti nwoke na-erube isi na nwanyị kacha.

Echiche nwoke: Alfa na-enwe mmasị ka nwanyị na-achị ya. Ọ na-enwe mmasị ichere onye òtù ọlụlụ ya, nata otuto, mee ka ụmụ nwanyị nwee obi ụtọ ma bụrụ ezigbo nwoke na-erube isi.

Echiche ụmụ nwanyị: Ọ na-enwe mmasị ịchịkwa ọdịnihu di na nwunye na ọdịmma nke onye òtù ọlụlụ ya. (mmekọrịta nwoke na nwanyị edu)

Iwu Ọkwa-3 FLR:

• A na-agbanwe ọrụ ọdịnala: ndị nwoke na-ebu ọrụ maka ịrụ ọrụ ụlọ, ịzụ ụmụ
• Nwanyị ahụ bụ onye ọlụlụ kachasị nke ga-enweta ego na ịkpata ego.
• Ụmụ nwanyị na-eme mkpebi dị oke mkpa maka nwoke ahụ, ma n'otu n'otu ma dịka di na nwunye.
• Nwoke ahụ kwetara inye nwanyị isi isi n'ihe niile.

Ndụmọdụ iji mee ka ọ rụọ ọrụ:

• Nyochaa otú mmekọrịta ahụ si aga na ma ndị nwoke ma ndị nwanyị nwere afọ ojuju ma nwee obi ụtọ na ọrụ ndị ọzọ.
• Cheta, FLR abụghị maka iji ike eme ihe n'ụzọ na-ezighị ezi, ọ bụ ime ka ndị mmekọ abụọ ahụ nwee obi ụtọ.
• Rịba ama ma ọ bụrụ na nwanyị ahụ na-achị karịa ma dị ka onye hụrụ gị n'anya, nwunye ma ọ bụ enyi nwanyị gị.

4. Ọkwa-4 FLR

A na-ewere mmekọrịta a nke nwanyị na-edu ruo n'ókè ụfọdụ adịghị mma karịa ọkwa ndị ọzọ ebe otu nwanyị na-achị.

Mmekọrịta FLR dị oke egwu dị ka njikọ dị n'etiti eze nwanyị na ohu ya.

Nwanyị ahụ na-achịkwa akụkụ ọ bụla nke nwoke ahụ, ma ọ bụrụ oge ntụrụndụ ya, ihe omume ya, ihe omume ntụrụndụ ya, ndụ onwe ya ma ọ bụ ihe gbasara ego.

Nwoke ahụ na-egosipụta nrubeisi ma nwee obi ụtọ na afọ ojuju na nlebara anya ọ na-enweta site n'aka onye òtù ọlụlụ ya.

A na-ewere mmekọrịta dị oke egwu nke ụmụ nwanyị na-edu dị oke egwu na nke siri ike.

N'agbanyeghị nke ahụ, ụfọdụ ụmụ nwoke na-enwe mmasị ka ndị mmekọ ha na-emeso ha ihe n'ụzọ siri ike, n'ike, na n'ụzọ dị egwu. Omume a na-adịghị ahụkebe na-emeju ọdịdị nrubeisi, adịghị ike na ihere nke nwoke.

Echiche nwoke: Nwoke ahụ nwere ike ịhụ n'anya nke ukwuu ma ọ bụ nwee ike ido onwe ya n'okpuru nke nwanyị ahụ echeghị na ọ na-achịkwa ya. Ọtụtụ mgbe, ọ na-adị ka onye e mechiri emechi.

Echiche ụmụ nwanyị: O nwere ọdịdị na-achịkwa na ọchịchọ maka ike. Kama ịchọ nwoke zuru oke, ọ chọrọ iji ọchịchọ siri ike mee ka nwoke nkịtị ghọọ onye ọ hụrụ n'anya.

Iwu Ọkwa-4 FLR:

• Ụmụ nwanyị kariri ihe niile.
• Nwanyị bụ onye na-eme nhọrọ maka ihe nwoke na-eme n'ụzọ ego, ọha na eze, na ihe omume ndị ọzọ.
• Nwoke ahụ na-eche na ọ na-erube isi na ọ dị ala karịa nwanyị ahụ.

Ndụmọdụ iji mee ka ọ rụọ ọrụ:

• Nyochaa ọrụ na ọrụ mgbe niile ka ọ nweghị ihe na-akparị ma ọ bụ mmanye.
• Echefula ntọala mmekọrịta gị: ịhụnanya

Kedu otu ị ga-esi hiwe mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu?

Iji mee ka mmekọrịta FLR gaa nke ọma, nwoke na nwanyị ga-ebu ụzọ guzobe ụfọdụ iwu mmekọrịta ụmụ nwanyị na-eduga nke ha ga-agbaso na ọkwa niile.

Na ọbụna tupu nke ahụ, ha kwesịrị ịkparịta ụka ma kwenye itinye aka na mmekọrịta dị otú ahụ.

Ya mere, oge kacha mma ịmalite mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu bụ na mmalite nke mmekọrịta gị.

Ee! Gị na onye òtù ọlụlụ gị kparịta nke a n'oge mmalite nke mkpakọrịta nwoke na nwaanyị ma ọ bụ tupu ị lụọ.

Iji guzobe ezigbo FLR, ọ dị mkpa na ndị mmekọ abụọ ahụ dị njikere ịbụ di na nwunye na-achị.

Anyị edepụtala ụfọdụ iwu mmekọrịta ụmụ nwanyị na-eduga bụ ndị dị mkpa maka ịrụ ụdị ọrụ njikọ a:

• Nwanyị ahụ na-ahụ maka ịkpata ego, ịkekọrịta ọrụ na ime mkpebi ndụ maka ọdịnihu di na nwunye ahụ.
• Ụmụ nwoke na-arụ ọtụtụ ọrụ ụlọ, dị ka nhicha, isi nri na ịsa ákwà
• Nwoke ahụ nwere ọtụtụ ihe ọ ga-ekwu banyere otú ọ ga-esi na-eji oge ezumike ya, nnọkọ ndị ọ pụrụ ịga, wdg. Ọ tụkwasịrị nwanyị ahụ obi ime nhọrọ ndị dị otú ahụ.
• Nwanyị ahụ nwere ikike ịchịkwa àgwà ọjọọ nke nwoke.

Kedu àgwà nwoke kwesịrị inwe iji banye na FLR?

Ọ bụrụ na nwanyị chọrọ inwe mmekọrịta nke nwanyị, ọ ga-achọ nwoke ga-ekweta na-edo onwe ya n'okpuru. Ma ọ dị mfe otú ahụ?

Dị ka anyị niile maara, ọtụtụ ndị ikom nwere ike nwoke ike.

Ọ bụkwa omenala ọdịnala ka ụmụ nwoke na-abụ ndị na-akpa ike na mmekọrịta, nke na-eme ka mmekọrịta ahụ sie ike karị.

Yabụ kedu àgwà ị kwesịrị ịchọ na nwoke ma ọ bụrụ na ịchọrọ ịlụ di na nwunye ma ọ bụ mkpakọrịta nwoke na nwaanyị FLR?

N'ebe a, anyị akpọtụrụla gị atụmatụ ụfọdụ:

1. Mepee echiche: Achọrọ ịnwale ihe ọhụrụ

Nwoke na-enwe mmasị ịnwale ihe ọhụrụ karịa ọkọlọtọ na ndị nkịtị ga-abụ onye mmekọ zuru oke na mmekọrịta nwanyị na-eduga. Dịka ọmụmaatụ, nwoke akpịrị na-akpọ nkụ ịmụta na ịnwale ihe ọhụrụ banyere mmekọrịta dị iche iche.

Ma ọ bụ onye na-adịghị eche ma ọ bụrụ na ọ bụ nwanyị na-achịkwa ya n'ihe ụfọdụ ma na-ele ya anya dị ka ahụmahụ pụrụ iche.

2. Beta Nwoke: Ike agwụla Ịbụ Onye Ọrụ

Nwoke nke na-ahụ onwe ya dị ka nwoke beta karịa alfa, ekwenyeghị na omenala nwoke na-achị ebe ọ bụ naanị ya na-ahụ maka ilekọta ezinụlọ, ịme ego na ime mkpebi ndị dị mkpa.

Nwoke nwere àgwà ndị a ga-enwe obi ụtọ na afọ ojuju n'alụmdi na nwunye nke nwanyị.

3. Nnwere Onwe: Ọ dịghị Nrụgide sitere na Society

Nke a bụ àgwà dị mkpa ị kwesịrị ịchọ n'ebe nwoke nọ, n'ihi na nrụgide nke ọha mmadụ na ikpe ndị mmadụ bụ ụfọdụ n'ime ihe ndị nwere ike imebi alụmdi na nwunye na-edu ụmụ nwanyị ma ọ bụ FLR di na nwunye.

Ọnụ ọgụgụ nwoke kwesịrị ịbụ onye nrụgide nke ọha mmadụ ma ọ bụ ikpe nke ndị ọzọ na-adịghị emetụta ngwa ngwa ma nwee echiche siri ike.

Dịka ọmụmaatụ, ọ maara ụdị mmekọrịta ọ na-enwe, ọ naghị enwe mgbagwoju anya, enweghị obi ụtọ, ma ọ bụ enweghị afọ ojuju.

4. Mmetụta mmetụta uche kwụsiri ike: Ọ dịghị erughị ala ma ọ bụ ebelatawo mmetụta

Onye na-enweghị ntụkwasị obi onwe ya nwere ike ịpịa ọbụna nwoke siri ike ma dị ike, ya mere, mba, mba! Ọ gaghị abụ ezigbo nhọrọ maka mmekọrịta nwanyị ọ bụla na-edu.

Ugbu a na ị maara àgwà ndị dị mkpa ị ga-achọ na nwoke.

Ma, ọ bụrụ na ị hụlarị ya, gịnị na-esote?

Kedu mgbe kacha mma ịtọlite ​​​​FLR? Mgbe ọnwa ole na ole mụ na ya gafesịrị ka ọ bụ alụmdi na nwunye?

Ọfọn, ụzọ kacha mma isi nwee mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu bụ n'oge mmalite nke mkpakọrịta nwoke na nwaanyị na tupu alụmdi na nwunye gị. Ee!

Mmekọrịta nwanyị na-edu nwere ike ịrụ ọrụ naanị ma ọ bụrụ na akụkụ abụọ ahụ na-ekwu maka ya tupu ịmalite mmekọrịta ha.

Nwoke kwesịrị ịkwado nwanyị nwanyị, ahụike mmetụta uche, na ebumnuche ndụ ya.

N'otu oge ahụ, nwanyị ahụ ga-eme ka nwoke ahụ nwee ahụ iru ala, afọ ojuju na obi ụtọ na mmekọrịta ahụ.

Ụzọ kachasị mma isi wulite mmekọrịta dị mma nke nwanyị na-achị bụ ime ka ọrụ, ọrụ, na ọchịchọ nke onye na-achị isi na nke na-erube isi.

Iji ghọtakwuo mmekọrịta di na nwunye jisiri ike, ndị mmekọ abụọ ahụ nwere ike ịga otu nkwado FLR, gaa nnọkọ nkuzi, gụọ akwụkwọ ndị metụtara ya dị ka ịhụnanya na nrubeisi: usoro ahụ, na ọbụna lelee pọdkastị ịntanetị.

Tupu anyị aga n'ihu, ka anyị lelee ajụjụ ọnụ pọdkastị nke otu di na nwunye na-edu ụmụ nwanyị: Joanne & Brian.

Chọpụta otu ha siri nwee obi ụtọ, afọ ojuju na nnwere onwe pụọ na nrụgide ọha na eze niile:

Enwere ike ịrụ ọrụ mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu?

Ee! Ọ nwere ike ịrụ ọrụ dị ka mmekọrịta nkịtị ọ bụla ọzọ.

Dabere na nyocha nke otu di na nwunye, ihe karịrị 80% nke ndị di na nwunye FLR kwuru na afọ juru ha na nkesa nke ọrụ.

N'ezie, 91% nke ụmụ nwoke nwere obi ụtọ na a na-achịkwa ha ma na-arụ ọrụ ụmụ nwanyị.

Otú ọ dị, ka e wee nwee njikọ siri ike karị, nwoke na nwanyị abụọ kwesịrị itinye mgbalị na iche echiche iji mee ka mmekọrịta ha ka mma. Nke a bụ ndụmọdụ ụfọdụ maka gị:

• Debe nguzozi n'etiti ọrụ ndị na-achị isi na nke nrube isi
• Nwee nkwurịta okwu mepere emepe, ya bụ, kwe ka ndị mmekọ abụọ ahụ kwupụta ebumnobi na echiche ha n'efu
• Na-enyocha ọganihu na nsogbu nke mmekọrịta ahụ mgbe niile
• Na-agbanwekarị onyinye, ekele ma ọ bụ okwu ihunanya ka mmụọ ịhụnanya dị ndụ.
• Zụlite nghọta n'otu n'otu ma tọọ usoro na iwu metụtara mmadụ abụọ ahụ
• Anabatala mmetọ ọ bụla dịka FLR abụghị mgba ike

Otu esi emeso anya ndị mmadụ na-ele anya, ikpe na nsogbu ọha mmadụ?

Ndụmọdụ mbụ na nke kachasị mkpa bụ ileghara nrụgide ọha na eze anya na ikpe ndị mmadụ.

Ee, ọ nwere ike isiri ndị mbido ike, mana ọ bụ naanị ụzọ ị ga-esi nwee afọ ojuju maka mmekọrịta ụmụ nwanyị na-edu.

Nke abụọ, ị kwesịrị ịgbalịsi ike ka 'ịhụnanya' dị ndụ n'ime di na nwunye gị mgbe niile, ma ọ bụ FLR, mmekọrịta ha nhata, ma ọ bụ ọbụna mmekọrịta nwoke na-edu.

N'ikpeazụ, kwadebe onwe gị na ụdị mmekọrịta a abụghị nke a na-ahụkarị ma ọ bụ omenala.

Anyị niile na-ahụta na ndụ anyị kwa ụbọchị na ọ bụ naanị ụmụ nwanyị na-ahụ maka ọrụ ụlọ na ndị nwoke na-ahụ maka nkwado ego.

E wezụga nke ahụ, naanị ihe dị mkpa na mmekọrịta gị bụ obi ụtọ gị na onye òtù ọlụlụ gị. Zuru ike bụ naanị ikwu okwu na ọ bụghị nsogbu gị.

Anyị na-ekwu maka iwu, ọrụ, ọkwa mmekọrịta FLR, na ndụmọdụ maka ime ka ihe na-arụ ọrụ, mana ka ọ dị, ọ nwere ụzọ ọ bụla mmekọrịta ụmụ nwanyị na-achị nwere ike isi na-ezighị ezi?

Kedu ihe dị njọ nke mmekọrịta FLR? Ee! Dị ka njikọ ọ bụla ọzọ, mmekọrịta nke nwanyị na-edu nwere ihe ndị na-adịghị mma.

Ka anyị chọpụta na ngalaba na-esote.

Kedu ka nwoke na nwanyị na-achị nwere ike isi mee adịghị mma?

Ị gafetala ụdị ozi niile gbasara iwu, ọkwa FLR, ndụmọdụ, yana otu mmekọrịta nwoke na nwanyị na-edu nwere ike isi rite uru na nwoke na nwanyị.

Ma ọ ka nwere ike isiri ụfọdụ di na nwunye ike ịmalite mmekọrịta dị mma nke nwanyị na-edu n'agbanyeghị na ha maara ihe niile?

• Otu n'ime ndị mmekọ anaghịzi enwe obi ụtọ na afọ ojuju maka ọrụ niile e kenyere ha
• Nwoke ma ọ bụ nwanyị enweghị ike ịhazi ike na iji ike eme ihe n'ụzọ na-ezighị ezi
• Naanị otu onye na-enye aka na ọganihu nke ọkwa mmekọrịta, nke nwere ike ịkụda ya na nkụda mmụọ.
• Enweghị nkwanye ùgwù ọzọ na mmekọrịta
• Otu onye mmekọ siri ike n'ihe ụfọdụ, nke na-eme ka onye nke ọzọ nwee mmetụta ọjọọ.
• Ka mmekọrịta ahụ na-aga n'ihu, mmadụ abụọ ahụ enweghị ịhụnanya n'ebe ibe ha nọ.

Ihe ndọghachi azụ nke FLR

Dị ka anyị kọwara na mmalite, mmekọrịta nke nwanyị na-achị abụghị maka onye ọ bụla.

Dị ka ụdị mmekọrịta ọ bụla ọzọ, ọ nwere ụfọdụ ihe ịma aka, nsogbu na ihe ndọghachi azụ nke nwere ike bụrụ ihe ịma aka mgbe ụfọdụ:

• Usoro mmekọrịta ọha na eze na echiche ọha na eze nwere ike imetụta mmekọrịta FLR afọ ojuju na obi ụtọ maka ndị mbido
• Nwoke na-erube isi nwere ike ghara inwe mmasị na a na-achịkwa ya n'ọkwa ọ bụla.
• Nwanyị na-achị nwere ike ịdị na-enwe ahụ iru ala na mmekọrịta nke nwanyị na-achị ma mechaa wụpụ ịṅa ntị na mmetụta na echiche nwoke ahụ.
• Ọkwa FLR gabigara oke nke na a na-ewerekarị ya adịghị mma maka mmadụ abụọ ahụ.
• N'ịbụ ndị na-achị ma na-erube isi, ha na-agbanwe ọrụ ọdịnala ha ma na-enwe mmasị n'ebe ibe ha nọ na-echefu ịhụnanya ha.
• Nwanyị ahụ nwere ike ịmalite iji ikike ọchịchị ya na-adịghị mma na-achịkwa uche na ahụ onye òtù ọlụlụ ya.

Nkwubi okwu: Mmekọrịta nwanyị na-edu ọ bụ ezigbo nhọrọ?

Na mmekọrịta ọ bụla, ma nwoke, nwanyị ma ọ bụ mmekọrịta ndị ọzọ pụrụ iche, isi ihe na-edozi na obi ụtọ bụ nkwurịta okwu na-emeghe na nghọta.

N'ezie, nwoke na-achị achị bụ ụkpụrụ ọdịnala, mana a ka nwere ụfọdụ ndị nwoke na-enwe mmasị ịnọpụ na ndọrọ ndọrọ ọchịchị obodo, ikpe na ibu ọrụ ego.

Ee! Ma ụdị nwoke dị otú ahụ na-amasị iji ọchịchọ obi nwalee mmekọrịta ndị nwanyị na-edu.

Gịnị kpatara? N’ihi na ha na-ezu ike, ha na-anọ n’ụlọ, ha anaghịkwa echegbu onwe ha maka ịkpata ego na ịkwado ezinụlọ ha.

Yabụ ee! Ndị ikom dị otú ahụ nwere ike ịnwale FLR dị nro ma ọ bụrụ na ha achọghị ịbanye ozugbo na mmekọrịta ụmụ nwanyị na-achị, ma ọ bụ gbalịa FLR na-agafeghị oke ebe ha ka nwere ike ibute ụzọ na ụfọdụ okwu.

Otú ọ dị, ọnụ ọgụgụ na nyocha na-egosi na ma ndị nwoke na ndị inyom na-ahọrọ ọkwa FLR akọwapụtara na oge ụfọdụ na-ahọrọ ụdị dị oke egwu.

Bottom Line

N'ịchịkọta, mmekọrịta nwanyị na-eduga na-enye nha anya, nnwere onwe, obi ụtọ, afọ ojuju, na njikọ ọnụ, dabere n'ụdị ọkwa ị họọrọ.

N'ikpeazụ, gịnị ka ị chere maka ụdị mmekọrịta a? Gwa anyị echiche gị!

Jide n'aka na ịlele Blog Molooco Otu maka isiokwu ndị ọzọ na-atọ ụtọ dị ka nke a.

Ọzọkwa, echefula pin/akwụkwọ edokọbara ma gaa leta anyị blog maka ozi na -atọ ụtọ mana nke mbụ.